Nossa proposta pedagógica no ensino fundamental tem como objetivo oportunizar às crianças, de 6 a 14 anos de idade, um convívio escolar baseado em oportunidades de aprendizagem com um ensino de qualidade.
O 1º ano do ensino fundamental constitui uma possibilidade para qualificar a criança em torno do letramento e o início de sua alfabetização através da interação e conhecimento nas diversas áreas e expressões no desenvolvimento humano.Gradativamente, suas oportunidades de aprendizagem evoluem, à medida que ocorre o desenvolvimento biológico, psicológico e cognitivo da criança.
O ensino fundamental tem sua particularidade em duas etapas bem distintas – o ensino fundamental I e fundamental II, sendo:
Fundamental I – 1º ao 5º ano – dos 6 aos 10 anos de idade.
Fundamental II – 6º ao 9º ano – dos 11 aos 14 anos de idade.
Todas estas etapas estão organizadas e dispostas no Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar que reúnem as ações, propostas pedagógicas e espaços de formação de cidadãos conscientes, responsáveis, com habilidades para analisar e ajuizar suas ações no individual e coletivamente.
Os conteúdos envolvidos na aprendizagem, durante o convívio diário na escola, tem como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Para isto, estão organizados em áreas de estudo como: português, matemática, ciências, história, geografia, filosofia, educação física, artes, inglês e espanhol (6º ao 9ºano). E, além das disciplinas formais, oportunizamos ainda outras atividades extracurriculares que contribuem na formação de nossos alunos.
É nosso desejo que a criança curta e compartilhe, em nossa Escola, momentos de conhecimentos e relacionamentos saudáveis para sua formação pessoal e social.
A educação infantil, primeira etapa da educação básica…
Nossa Escola diante das necessidades das famílias…
Através da aprendizagem por meio da prática social…