


Nossa proposta pedagógica para o Ensino Fundamental tem como objetivo oferecer às crianças e adolescentes, de 6 a 14 anos, um ambiente escolar acolhedor e desafiador, onde cada estudante tenha acesso a experiências significativas de aprendizagem, sempre pautadas por um ensino de qualidade.
No 1º ano do Ensino Fundamental, o foco está no letramento e no início da alfabetização, construídos a partir da interação, da curiosidade e do contato com diferentes áreas do conhecimento e expressões humanas. Gradualmente, as oportunidades de aprendizagem se ampliam, acompanhando o desenvolvimento biológico, psicológico e cognitivo de cada criança.
O Ensino Fundamental é organizado em duas etapas:
Fundamental I (1º ao 5º ano) – dos 6 aos 10 anos de idade, com ênfase no desenvolvimento das bases cognitivas, sociais e afetivas.
Fundamental II (6º ao 9º ano) – dos 11 aos 14 anos de idade, quando os alunos aprofundam o conhecimento, ampliam a autonomia e desenvolvem competências essenciais para a vida acadêmica e social.
Todas essas etapas são fundamentadas no Projeto Político-Pedagógico (PPP) e no Regimento Escolar, que orientam nossas ações e reforçam o compromisso em formar cidadãos conscientes, responsáveis e preparados para atuar com criticidade, ética e colaboração na sociedade.
A organização curricular segue as Diretrizes Curriculares Nacionais, contemplando áreas como Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Filosofia, Educação Física, Artes, Inglês e, do 6º ao 9º ano, também Espanhol. Além das disciplinas formais, nossos alunos contam com diversas atividades extracurriculares, que ampliam suas vivências e contribuem para uma formação integral.
Mais do que aprender conteúdos, desejamos que cada criança e adolescente viva, em nossa escola, momentos de descobertas, amizades e crescimento pessoal, construindo conhecimentos e relações saudáveis que serão a base para sua trajetória acadêmica e para a vida.


A educação infantil, primeira etapa da educação básica…

Nossa Escola diante das necessidades das famílias…

Através da aprendizagem por meio da prática social…
